Laboratorio per la didattica innovativa
Spazio di formazione, sperimentazione e riflessione sulla didattica del XXI secolo
INNOVAZIONE // SPERIMENTAZIONE // PERSONALIZZAZIONE
Sono queste le premesse concettuali dell’idea di un laboratorio vivente, uno spazio flessibile in cui l’innovazione tecnologica si presti a realizzare nuove azioni pedagogiche in grado di promuovere e sostenere vari stili di apprendimento e processi formativi personalizzati.
La sfida è quella di innovare la didattica, attraverso la sperimentazione di approcci innovativi supportati dalla flessibilità dello spazio e dalle risorse tecnologiche.
Future Lab: struttura
Ispirato al Future Classroom Lab (FCL) di European Schoolnet di Bruxelles, laboratorio di innovazione nato per testare nuovi scenari pedagogici e attività didattiche che utilizzino la tecnologia, il Future Lab si sviluppa su sei zone di apprendimento e di lavoro che corrispondono a sei diverse azioni – investigazione, creazione, presentazione, interazione, sviluppo, scambio – ognuna delle quali si concentra su un diverso approccio o aspetto dell’insegnamento o dell’apprendimento. Sperimentare il Future Lab significa riconsiderare lo spazio fisico, le risorse, i ruoli di alunni, alunne ed insegnanti, che diventano flessibili e modulabili. Collettivamente, le zone forniscono un modello didattico in cui diventa evidente come diversi approcci didattici innovativi, supportati dalle tecnologie, possano coesistere all’interno di un unico ambiente per dar vita a quello che un insegnamento ideale dovrebbe realizzare: connettere, coinvolgere e stimolare.
Le aree del Future lab dell’IIS “Leonardo da Vinci”
Future Lab News
Gli eventi e le novità legate all’attività del Future Lab
